Seduc e Sema lançam edição 2026 do Selo Escola Sustentável
13 de maio de 2026 - 11:23
A Secretaria da Educação (Seduc) e a Secretaria do Meio Ambiente e Mudança do Clima (Sema) lançam a edição de 2026 do Selo Escola Sustentável. As inscrições estão abertas e seguem até o próximo dia 30 de junho. A iniciativa, consolidada pela Lei Estadual nº 16.290/17, busca reconhecer e incentivar, através da certificação e premiação, instituições de ensino da rede pública estadual que se destacam pela implementação de políticas de educação ambiental e práticas sustentáveis em seu cotidiano escolar.
O Regulamento e o Manual das Escolas, que contêm todas as orientações e o passo a passo para a participação, já estão disponíveis para consulta e download na pasta da Coordenadoria do Protagonismo Estudantil e Educação Complementar (Copes) no Google Drive.
As escolas interessadas devem realizar a inscrição, exclusivamente, por meio do portal Programa Selo Escola Sustentável, cadastrando suas comissões escolares, que serão responsáveis por coordenar as atividades e garantir a participação democrática no processo.
Público-Alvo
Na edição de 2026, podem participar do programa:
– Escolas Estaduais Regulares;
– Escolas Estaduais de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTIs).
Sustentabilidade na escola e na sociedade
Mais do que uma certificação, o Selo Escola Sustentável é uma ferramenta de transformação social e, no atual cenário de emergências climáticas, a escola assume o papel de núcleo irradiador de novas consciências. Ao desenvolver projetos socioambientais, as unidades de ensino não apenas educam seus estudantes, mas mobilizam toda a comunidade do entorno para práticas sustentáveis, como a preservação ambiental, o consumo consciente, o descarte adequado de resíduos, o respeito à biodiversidade e o estímulo à equidade, à justiça climática e à boa convivência.
A sustentabilidade no ambiente escolar promove Cidadania e Convivência Democrática, tema norteador da Seduc em 2026. Por meio do Selo, as escolas são estimuladas a transformar o espaço físico e pedagógico em “laboratórios vivos”, onde a teoria da sala de aula se encontra com ações práticas que impactam positivamente a realidade local e global.